Jueves 26 de marzo.

Buenos días. Ya casi hemos terminado la semana. Hoy nos toca MATEMÁTICAS, INGLÉS Y ARTS.

MATEMÁTICAS

JUEVES 26 DE MARZO

¡Buenas  Chicos!  

Hoy nos toca matemáticas pero al igual que ayer antes vamos a corregir los ejercicios de lengua.

1– Coloca la letra g o j donde corresponda:

Abeja	Agenda
Dirigir	Angina
Morfología	Agente
Caja	Cojín
Coraje	Analgésico

2– Completa y di por qué has elegido la g o la j:

Paisajista	Fotogénico
Conserje	Azulejo
Alunizaje	Cerrajero
Dibujo	Conejo

Hoy vamos a aprender en MATEMÁTICAS  "las expresiones complejas  e incomplejas".

Para ello en primer lugar atenderemos a los siguientes videos explicativos.

Una vez vistos los vídeos, tantas veces como haga falta para su comprensión,  aprendemos la teoría y practicamos un poco.

Para ello o pegamos la  teoría de la siguiente ficha o la copiamos en  el cuaderno (recordar títulos en rojo y mayúscula y el resto en azul respetando los márgenes establecidos) y practicamos con los ejercicios de la misma ficha pero  en el cuaderno.

ENGLISH

Lesson 1

We are starting a new unit. Today, we are going to learn the vocabulary related to nature. Watch this video to learn some vocabulary.

1. Say how many of these words appear in the video, then copy them in your notebook and draw what they mean.

Path, bridge, vines, nest, waterfall, valley, hut, cave, mountain, lake, coast, sea, hills.

(TIP: if you don't know any of the words you can look them up on www.wordreference.com)

ARTS

We were working on drawing, but due to the quarantine status we will start a new unit.

We are going to work our eye-hand coordination through ORIGAMI. Have you ever wondered how mr. Fran makes those marvelous paper gliders? or his paper jet planes? It was about time to discover his secret.

Have a look at this video and try and create your own paper plane.