Miércoles 25 de marzo

Buenos días. ¡Ya estamos en el Ecuador de la semana! Os mandamos un fuerte abrazo virtual. Hoy nos toca LENGUA, INGLÉS y SOCIALES.

ENGLISH

Along this unit we have worked on Jobs. We have learnt how to use  "Want to" and "have to".
We have also practised everything we learnt with our writings. I would like to summarise the Unit for our Review.

Task 1 Watch these videos. What do you remember? (JUST Watch and think)

SOCIAL SCIENCE

I bet you didn't have any trouble to complete the different climates in Spain and their characteristics. Next task links to Geography too. Have a look at these maps:

(Click on the map to maximase)

(Click on the map to maximase)

1. Answer IN YOUR NOTEBOOK. Write the climate these provinces have and its characteristics:

Example: Murcia: Murcia has a MEDITERRANEAN climate. It is hot in summer and winters are cool. It doesn't rain very often.


a) Cadiz.

b) A Coruña

c) Tenerife

d) Madrid

LENGUAJE

MIÉRCOLES 25 DE MARZO

Aunque hoy  toca lengua vamos a empezar corrigiendo los ejercicios de matemáticas de ayer.

Aquí os dejo las soluciones.

RESULTADOS EJERCICIOS DE MATEMÁTICAS 24 MARZO

Ejercicio  nº 4

7m = 700 cm                                    500cm = 5000mm

5m = 50 dm                                      3000dm = 300 m

3dm = 30 cm                                    600cm = 60 dm

2m = 200 cm                                    4000mm = 4m

70mm = 7 cm

Ejercicio nº 5

1m 5cm = 105 cm                            4cm 5mm = 45 mm                                    

3dm 6 cm = 36 cm                           2m 3 mm = 2003 mm

2dm 7 mm = 207 mm                      3dm 4 cm = 34 cm

2m 10 cm = 210 cm

Ejercicio nº 9   

                                     

8320 m  = 8km 320 m                                                                               

2008 m = 2km 8 m

3050 m = 3 km 50 m

12340 = 12 km 340 m

Ejercicio nº 12

2km = 20 hm = 200 dam = 2000 m

15 km = 150 hm = 1500dam = 1500m

8000m = 800 dam = 80 hm = 8m

Ejercicio nº 13

6 km = 60 hm                                   700 m = 7 hm

15km 1500 dam                              900 m = 90 dan

81 hm = 810 dam                            1500 m = 15 hm

8000m = 8 km                                  2000 m = 200 dam

10 hm = 100 dam                            17000 m = 17 km

Ahora si empezamos con lengua......

Hoy vamos a aprender el EL USO DE LA "G" Y LA "J".  Os propongo tres vídeos explicativos.

https://www.youtube.com/watch?v=wi9w4ZCn1M8&t=48s

https://www.youtube.com/watch?v=wkdakwHTY-E&t=166s

https://www.youtube.com/watch?v=zwB5bwAWGPI&t=60s

 Ahora un poco de práctica.

1º pegamos los apuntes si podemos imprimirlo y sino los copio.

2º Realizamos los ejercicios.

EL USO DE LA G Y LA J

Se escriben con –g:

·           Las palabras que tienen la sílaba gen, excepto berenjena y Jenaro.

·           Los verbos que terminan en –ger y –gir , excepto tejer y crujir.

·           Las palabras que empiezan por geo.

·           Las palabras que empiezan por leg (cuando este prefijo significa ley).

·           Las palabras que terminan en –logía.

·           Los derivados de las palabras que llevan g.

·           Algunas palabras que se escriben con g, pero no siguen ninguna de las normas anteriores:

Se escriben con –j:

·           Se escriben con j las palabras que terminan en –aje (por ejemplo bricolaje, garaje, salvaje…)

·           Si una palabra lleva –j-, sus derivados también se escriben con –j- (por ejemplo paradójico, deriva de paradoja)

·           Los verbos terminados en –jear, (por ejemplo canjear).

Las palabras que terminan en –jero (a), -jería,  (Por ejemplo relojero,relojería) excepto: ligero, exagero, refrigero.

Ejercicios

1– Coloca la letra g o j donde corresponda:

Abe_a	A_enda
Diri_ir	An_ina
Morfolo_ía	A_ente
Ca_a	Co_ín
Cora_e	Anal_ésico

2– Completa y di por qué has elegido la g o la j:

Paisa_ista	Foto_énico
Conser_e	Azule_o
Aluniza_e	Cerra_ero
Dibu_o	Cone_o